本网讯 （通讯员 桂芝 唐巧娟）为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进课程思政建设走深走实，4月22日，学院举行2025年课程思政教学比赛。院长尹向东、党总支书记罗恩韬及学院教师20余人参加。
参加此次比赛的共有3位老师，分别是刘倩兰、张远明、唐巧兴。刘倩兰老师的《python语言程序设计课程》从国家战略、学校定位和专业人才培养需求出发确定育人目标，针对课情学情提出“以案例为驱动、以专业为导向、‘三结合、五聚焦、五融合’”设计思路，构建“二维、三环、四步、双融合”数字化教学模式，围绕如何在“嫦娥”一号类基础上创建嫦娥六号类的主线开展教学，实现课程思政如盐融于水，润物无声。张远明老师从《操作系统的课程思政说课》切入，围绕教学分析、策略、过程和创新四方面阐述课程设计思路与实施路径，着重说明思政元素“公平性”融入专业教学的方法，实现“知识传授”与“价值引领”相统一。唐巧兴老师从课前学情分析入手，根据专业培育要求确定“知识 - 能力 - 目标”三维教学目标，通过“一中心二平台三结合四融入”教学方式，借助头歌实践教学平台和超星学习通平台，以“三结合”方式将思政内容融入教学多环节，有效实现《数据结构》课程思政教学。
评委们充分肯定参赛教师在教学内容设计、教学方法运用以及思政元素融入等方面的创新与实效，同时也针对教学目标设定、案例选取、时间把控等细节问题提出宝贵建议。
（一审 唐巧娟 二审 夏汉伟 三审 罗恩韬）
